职业心理学及其资格认定
心理学家与精神病医生有何区别?
人们往往分不清心理学家、精神病医生、心理分析家、咨询顾问或其他职业心理健康专 家之间有什么区别。如果认为他们一概都是“精神病医生”就错了。那些不同的头衔说明,他们所受训练或所学专业是不同的。
最近一项调查结果显示,公众对心理学家的认识中存在误区。例如:
*公众认为大多数心理学家在私人开业。事实上,美国每4个心理学家中私人开业只有1人。 多数心理学家在学校、商贸企业、社会机构和其他组织中供职。
*公众认为多数心理学家在诊所或医院工作。事实上,只有13%的心理学家在诊所或医院工 作。心理学家并不都是心理治疗者,而心理学工作涉及许多领域和研究专业。
*公众认为多数挂牌开业的心理学家没有博士学位。事实上,获得心理学的开业执照要求有 博士学位,因此多数职业心理学家是有博士学位的。
*公众认为心理学家的工作是帮助人们解决问题。公众的这一看法基本上是正确的。大约有 75%的心理学家确实在做直接帮助人们解决问题的工作。当然,所有的心理学家都以这样 或那样的方式帮助人们,比如向公众提供有关人类行为的有价值的信息。
做一名职业心理学家通常要有硕士或博士学位。获得这些学位需要经过3 ~ 8年时间的学 习和训练,因此,他们在研究方法、实际知识和心理学理论方面都接受过高水平的训练。心理学家可以教书、做研究工作、出心理测试题,或为工商企业、政府或军队做咨询顾问。
以解决情绪问题为专业的心理学家在临床心理学或咨询心理学领域工作(表1-3)。临床 心理学家(clinical psychologist)的工作是对心理障碍进行治疗,或研究与临床治疗有关的课 题。咨询心理学家(counseling psychologist)的工作是治疗较轻的情绪及行为障碍,主要是 帮助人们调整在学习或工作中的心理状态。但现在很多咨询心理学家也主要从事心理治疗工作,因此,咨询心理学与临床心理学的界限已逐渐消失。
如果你打算从事职业心理学工作,最好先读博士学位,哲学博士(Doctor of Philosophy)、 心理学博士(Doctor of Psychology)或教育学博士(Doctor of Education)都可以。临床心理 学家一般是在获得哲学博士学位之后再按照“科学家_开业者两栖模型”(scientist-practitio- nermodel)继续接受专门的训练,然后才去做临床工作或与临床有关的科研工作。也有不少 人二者兼顾。在美国的临床心理学家中,一些人获得的是心理学博士学位,这些人所受的主 要是治疗技术方面的训练,而不是心理学研究的训练。
虽然获得博士学位是成为职业心理学家的一个重要条件,但许多获得心理学硕士学位者 在这一领域中同样获得了就业机会,从事着人因工程、学校心理学、心理测量、工业心理学、 普通心理学研究或社区大学教师等工作。
心理卫生领域中有关心理学的职业
精神病医生(psychiatrist)专门治疗心理障碍。精神病医生通常是做“谈话医生”,花很 长时间与病人交谈,进行心理治疗。不过,他们也可以开处方,用医疗方法治病。心理学家 是不能开处方的。但是,这种区别也许会消失。大多数心理学家认为,在对他们进行过医药 学的训练后,应授予他们处方权。支持授权的人们指出,心理学家在做着精神病医生所做的 一切工作,只是无权开处方。立法机构是否能同意这个观点,人们拭目以待。
一说到心理分析,你肯定能想到电影或电视剧中的心理学家:留着山羊胡子、戴着眼镜、 满嘴德国口音,来访者则躺在松软舒适的长沙发上。实际情况当然不是这样!做一个心理分析 家(psychoanalyst)必须先获得硕士或博士学位,之后还要接受弗洛伊德的精神分析理论和治 疗实践方面的进一步专业训练。换句话说,你想成为一名心理分析专家,必须先成为一个医生 或一个心理学家,之后还要接受更多的有关心理治疗的专门训练。典型的训练包括对自己进行 精神分析,有了这种亲身经历之后他们才能用这一方法对别人进行治疗。
精神分析方法的产用范围有多广?
严格的弗洛伊德式的精神分析治疗价格昂贵,耗时又长,训练出这种合格的心理分析家 很困难,寻求这种心理分析的来访者也很少。许多现代的心理治疗医生更愿意灵活和折中地 采用不同的治疗,而不是拘泥于某一种方法。
在美国的很多州里,咨询顾问(counselor)也是一种心理卫生职业,他们帮助解决婚姻、 就业、上学、工作中的各种心理问题。要成为一名有执照的开业咨询顾问必须有硕士以上学 位,还要有1~2年当实习顾问的经历。咨询顾问接受的研究生教育中大部分是与实际咨询技 术有关的内容。对咨询顾问的训练要求不像对咨询心理学家或临床心理学家那样高。这种咨 询中不包括对有严重心理障碍者的治疗。
负责帮助精神病患者的社会工作者(psychiatric social worker)是在心理诊所或精神病 医院中进行辅助治疗工作的专职人员。他们通常作为治疗小组的成员,运用社会科学原理工 作,在实施治疗计划中起着重要的作用。大多数社会工作者拥有社会工作硕士学位(Master of Social Work),他们一般的职责包括对病人及其家庭进行评价、充当小组心理治疗的实施 者、对病人进行家访、到病人的学校或工作单位了解情况,等等。
私人开业的心理学家
过去在美国的很多州里,任何人都能花钱买到一张廉价执照,挂出“心理学家”的招牌开业。现在,美国心理学协会规定,必须有执照及专业证书者才能开业,即一个开业者必须 符合严格的教育上的要求,才能合法地被称为心理学家。从事临床或咨询工作的心理学家必 须持有州一级有关部门签发的合法执照。
不过,法律上并不限制开业者打什么招牌。因此,有些开业者怎么能招徕顾客就怎么称 呼自己的职业,有的自称为心理治疗家,有的则自称为心理再生术大师、感觉适应训练师、心 理按摩师,等等。求助者要小心对待那些名不副实的广告。有些开业者即使有济世之心,也 根本没有广告中所吹嘘的能力,因为他们根本没有受过训练。正规的开业心理学家都受过全 面训练,持有合法的证书。而另有一些自称“得道”的开业者充其量不过知道一点儿具体的 治疗技术。开业者之间差别很大!
职业道德世上有一群投机的庸医和假充内行的江湖骗子,心理学领域中也有这样的骗 子。他们对心理学略知皮毛,利用人们的需求、恐惧和痛苦,大赚黑钱。比如,你的朋友或 亲戚碰到一个冒牌的心理学家,“治疗”后备感痛苦。后来,报界披露了此事。再后来会发生 什么事情呢? 一提此事,大家都会说心理学家如何缺德。这实在是太不幸了!
大多数心理学家以遵守美国心理学协会制定的职业准则而骄傲。根据这些准则,心理学 家必须做到以下三点:①医术髙、医德好、责任心强;②尊重来访者的隐私、尊严、对自己 的信任、个人自由等各种权利;③保护来访者的权益。此外,职业道德准则中还提出,心理 学家应该用他们的专业知识为社会福利事业做贡献。因此,很多职业心理学家在他们居住的 社区无偿地做着志愿者的工作。
心理学中的不同专业和职业
必理学象除了从事心理治疗,还做哪些工作?
在美国,临床心理学家和咨询心理学家大约占心理学工作者总数的55%。此外,其他专 业工作涉及范围很广。目前美国心理学协会下属47个分会,每个分会都代表一个与特定的专 业或技术有关的领域(表1-3、图1-4)。心理学家中有40%以上的人在各类学校或大学中任 职,从事教学、研究、咨询或治疗工作。一些心理学家从事基础研究(basic research),探求 新的知识,比如,他们对记忆过程的研究的兴趣纯粹是以探索未知为目的。另一些人做的是 应用研究(appliedresearch),他们的目标是解决实际问题,比如,为了帮助目击者回忆罪犯 的所作所为,需要找到一种有效的回忆方法。当然,有些心理学家同时既做基础研究又搞应 用。下一章将进一步介绍心理学家是怎样做研究工作的。
表1-3中列出了心理学家们目前的一些分工。在不久的将来,也许将会看到更细的专业分工,比如会出现职业的死亡学家、退休后问题咨询顾问、害羞心理咨询顾问、体重控制咨询 顾问、减轻压力咨询顾问、挑选陪审团的专家、行政人员选拔专家、睡眠障碍治疗专家,等等,在未来的年代中,心理学将仍一个令人感到刺激的,富有创新精神的领域。
让我们引用心理学家的一段话来总结一下本章中到目前为止的内容:
心理学家是探索者和发现者,他们 研究人类对小的失败和大的成功如何反 应,对令人喜爱的颜色和灾难性的结果 如何反应。他们总是不停地问:人们做一 件事的时候为什么会那样想、那样感觉、 那样做? 一个心理学家的专业是什么并 不重要,重要的是能运用所掌握的知识 努力探究问题的答案;提出的问题大小并不重要,重要的是把问题解释清楚。
为了帮助读者更多地了解心理学的 应用和研究情况,本书中各章的最后都 有“应用篇”和“探索篇”。本章“应用 篇”将重点介绍一些将心理学思想运用 于现在或将来实际生活的方法,并进一步讨论如何运用批判思维的方式深入思 考有关人类行为的问题;从“探索篇”中 读者将了解到科学的心理学是如何对伪 心理学进行分析和批判的。
小测验
1. 下面所列科学家中谁有处方权?
a. 心理学家
b. 精神病医生
c. 心理治疗师
d. 咨询顾问
e. 以上所有科学家
2. 擅长治疗人们情绪问题的心理学家被称为_______心理学家。
3. 在美国,咨询心理学家大约占心理学家总人数的40%。对不对?
4. 在下列心理学家中,谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作?
a. 消费心理学家
b. 司法心理学家
c. 实验心理学家
d. 学校心理学家
5. 思考题:既然大多数心理学家从事的是与应用有关的工作,为什么还要说基础研究是非常重要的?
职业心理学家及其资格认定
表1-3心理学家的专业分类
专业分类 | 研究性质 | 具体工作 |
临床或咨询心理学家 | 应用 | 对情绪或行为问题的咨询和心理治疗,临床治疗中各种问题的研究,新式治疗方法 的研究等。 |
工业-组织心理学家 | 应用 | 人员选拔,工作分析,在职培训效果评估,改善工作环境,工作环境中的人际关系 研究等。 |
教育心理学家 | 应用 | 课堂动力学研究,教学风格及各种学习变量的研究,试卷编制,教育计划评估,学 校问题咨询等。 |
消费心理学家 | 应用 |
包装和广告的研制与测试,营销方法研究,产品使用者特点的调查,消费者民意测 验等。 |
学校心理学家 | 应用 | 学生的心理测试,学习指导,情绪问题咨询,择业咨询,学习困难学生的发现与治 疗,提髙课堂学习动机水平和学习效率的方法研究等。 |
发展心理学家 | 基础、应用 | 儿童发展、成人发展及老年化的基础和应用研究,心理残障儿童的临床治疗与研究, 学前问题咨询,助老计划的研究等。 |
工程心理学家 | 应用 | 从亊在机器、控制系统、飞机和汽车设计中的心理学问题研究,承担商贸企业、工 厂和军队的有关课题。 |
医学心理学家 | 应用 | 应激、个性与心脏病、髙血压、溃痕病等各种疾病之间关系的研究,治疗各种与疾 病和能力丧失有关的情绪障碍。 |
环境心理学家 | 基础、应用 | 从事有关城市噪声污染、拥挤、人对环境的态度,人类空间利用等方面问题的研究, 为城市古老建筑的保存和改造以及企业、学校、住宅的环境设计做顾问。 |
司法心理学家 | 应用 | 犯罪和防止犯罪的研究,服刑期中自新计划的编制,法庭动力学研究,法律制定中 的心理学问题研究,箬务人员选拔等。 |
社区心理学家 | 应用 | 将整个居民区或社区作为服务和研究对象,通过对心理疾病的预防、教育、咨询,促 进社区心理卫生水平的提髙。 |
实验心理学家 | 基础 | 运用科学方法,进行下列各个领域中的行为研究:动物行为比较、学习、感觉与知 觉、个性、生物心理学、动机与情绪、社会行为、认知等。 |
让我们引用心理学家的一段话来总结一下本章中到目前为止的内容:
心理学家是探索者和发现者,他们 研究人类对小的失败和大的成功如何反 应,对令人喜爱的颜色和灾难性的结果 如何反应。他们总是不停地问:人们做一 件事的时候为什么会那样想、那样感觉、 那样做? 一个心理学家的专业是什么并 不重要,重要的是能运用所掌握的知识 努力探究问题的答案;提出的问题大小并不重要,重要的是把问题解释清楚。
为了帮助读者更多地了解心理学的 应用和研究情况,本书中各章的最后都 有“应用篇”和“探索篇”。本章“应用 篇”将重点介绍一些将心理学思想运用 于现在或将来实际生活的方法,并进一步讨论如何运用批判思维的方式深入思 考有关人类行为的问题;从“探索篇”中 读者将了解到科学的心理学是如何对伪 心理学进行分析和批判的。
小测验
1. 下面所列科学家中谁有处方权?
a. 心理学家
b. 精神病医生
c. 心理治疗师
d. 咨询顾问
e. 以上所有科学家
2. 擅长治疗人们情绪问题的心理学家被称为_______心理学家。
3. 在美国,咨询心理学家大约占心理学家总人数的40%。对不对?
4. 在下列心理学家中,谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作?
a. 消费心理学家
b. 司法心理学家
c. 实验心理学家
d. 学校心理学家
5. 思考题:既然大多数心理学家从事的是与应用有关的工作,为什么还要说基础研究是非常重要的?