什么是认知兴趣?

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认知兴趣,兴趣的一种。是指对认识事物的本质及其规律性的兴趣。例如,某个参加航模小组的中学生对飞行器原理的兴趣。

认知兴趣分为三个水平或三个阶段:有趣、乐趣、志趣,随着人的年龄的增长而相应提高,具体表现于由儿童成长为青年的过程中。

在有趣阶段,儿童以好奇的心理看待世界上的事物。例如,对飞机、轮船、新玩具产生直接兴趣。这时,兴趣一般不能持久,还带有很大的直观性和未分化性,是认知兴趣的初级阶段。

到了乐趣阶段,兴趣由多种事物转到少数或某一事物,开始探索事物的本质,当目的达到时,感到快乐和满足。例如,那个中学生对航空模型发生兴趣,研究它为什么会飞,并设法使它飞得更高、更远、更久,愿望实现后,向同学、教师、家长报喜。这时是认识兴趣的中级阶段。

当发展到志趣阶段时,青少年开始探究事物的客观规律,形成了中心兴趣,并把它与自己的信念和理想紧密联系在一起,他感兴趣的事物,往往就是他所要从事的或正在从事的事业、职业的对象。那个中学生,也许进了航空学院,专门从事飞机制造研究,毕业后在实践中有所成就,或者当上了飞行员。

由此可见,认知兴趣是推动人们认识世界、改造世界的强大动力之一。